我的二年级作文300字

精选我的二年级作文300字锦集10篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的二年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的二年级作文300字 篇1

我家里养了一只调皮捣蛋的小土狗，它叫欧弟。

它的外形很普通。它有一双圆溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴唇是粉红色的，嘴唇像涂了粉红色的口红一样。它的毛是棕色和白色的。它有一对垂着的耳朵，一旦有什么风吹草动，它的耳朵就会竖起来。还有它那尾巴，每天都翘得搞搞的。

欧弟吃东西的时候真有趣。它吃东西的时候很自私，我把狗粮放在它的面前，它会用双脚捂着食物津津有味地吃着。本来我想摸一下它的。可是它呢，以为我要抢它的东西，就对着我又叫又咬。它吃完了狗粮后显得非常自在，四脚朝天躺着，学我睡觉的样子休息。

它的性格就是调皮。有一次我上学忘带英语书了，把书放在椅子上，不知怎么地，它从笼子里跑了出来，把我的英语书角啃得很烂，还把奶奶的一些书也肯啃坏了，结果奶奶回到家，看到家里这么乱，把这个“小坏蛋”狠狠地打了一顿。你说它调皮不调皮？

虽然它有点调皮，但是我还是喜欢它。

我的二年级作文300字 篇2

在我的脑海里有一座五彩缤纷的房子。

它很奇怪，圆形的屋顶上有一只皮卡丘，皮卡丘的耳朵尖尖的，可萌了!

它有一个花园。花园里有围栏和一扇门。里面有许多花，有玫瑰花、向日葵、牡丹花……还有许多小草，有四叶草、三叶草、狗尾巴草……里面还有许多小动物，有毛茸茸的小鸡，乖巧的小狗、雪白的绵羊……

屋里有3个房间。一个是学习的房间，里面有一张课桌、一把椅子和无数个本子。一个是玩耍的房间，里面有滑梯、化妆桌、娃娃、秋千……第三个房间是吃东西的地方。里面有：一张桌子、一把椅子、一台冰箱，想要吃什么就从冰箱里拿出来。这个房子还有一个神奇的地方，它有缩小模式，只要在门上按一个按钮，房子就变成了一个粉色的小方块了!可以随身携带的，真方便!

我幻想的房屋真美丽呀!

我的二年级作文300字 篇3

我的老师有很多个，有美术老师、音乐老师、体育老师等，期中最让我喜欢的是幼儿园陶老师。

陶老师留着一头短发，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，皮肤很白很白。陶老师说话很温柔，像妈妈一样亲切，陶老师在我心中是那么地美。

记得我刚进幼儿园的时候，刚到一个陌生环境，有点害怕，这时候陶老师总是能抱起我，跟我说话话，带我和小朋友一起做游戏，很快我就可以和小朋友打成一片了，让我觉得上幼儿园每天都很开心！

陶老师上课的时候，她的脸上会带着亲切的笑容，讲课的内容很生动，常常逗得我们哈哈大笑。用餐前她会让我们这些小捣蛋们排队去洗手。就餐时很有耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。在玩玩具的时候会告诉我们不要抢来抢去，可以大家轮流玩，要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不但教会我们一些独立生活的能力，还教会我们做一个自信、有爱的人。

三年的幼儿园生活，陶老师哺育者我们一颗颗稚嫩的幼苗，在她的精心呵护下，我们健康、活泼的成长着。陶老师，我爱您！

我的二年级作文300字 篇4

我是一个贪玩的小女孩，有时也会耍点小聪明。

星期六，爸爸妈妈要出去。出门时妈妈对我说：“在家里看书不要出去玩！”我满口答应了。

我在家里看了一会儿书，实在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下楼。玩着玩着，心想爸爸妈妈该回家了，便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时，突然，听到咚咚咚一阵上楼的脚步声，我想准是爸妈 回来了，这下得挨骂了。我吓得出一身冷汗。一看，原来是邻居的琳琳来找我玩。“姐姐你为什么出汗啊？”琳琳说。我心想，如果她知道我出去玩，会告诉我爸爸妈妈的，于是，就告诉她说：“你回 家吧！我要看书。”

回到家，我让自己静下心来看书，不一会儿，我便进入了书海。

爸爸妈妈回来了我也不知道，当我不经意一回头，只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我呢！

我的二年级作文300字 篇5

我家有一只小狗，身上雪白雪白的毛，像披上了一件雪白的衣裳，它有四只健壮的小脚，好像四只小柱子，它还有一个灵敏的鼻子，什么味道也逃不过它的鼻子，它还有一个贪吃的嘴巴，嘴巴里面还有锋利的牙齿。还有一个长长的舌头，听说夏天，小狗把舌头一吐一吐的中在散热气呢。

小狗也最喜欢我啦。每次我上学，放学回家，都是它第一个来接我，送我的。

有一次，我去上学，我一个人走在路上，走着走着，发现后面有什么跟着我。我回头一看，原来是我家的'小狗跟上来了。它尾巴一摇一摆的，好像在说；小主人，我送你上学，我看到它，挺高兴的，但我又担心它，怕它走丢去，让它回去。它好像听懂了我的话，扭头就走了，啊呀……这下我放心了，它走回去了，我就不怕它丢了。我一蹦一跳的走到学校门口。啊，怎么我家的那只小狗又出现在我的面前。其实它跟本就没回家，它一直默默的跟在我后面送我上学。我蹲下来抚摸着对它说；这下你放心了吧，我到学校了，你可以安心的走回家了吧，它看了看我；好像对我说；你放心我记着路了，可以走回家的。你进教室吧。我向它挥了挥手，再见小狗。

你看，我家的小狗可爱吗？

我的二年级作文300字 篇6

我眼中的秋天是果实累累的，我眼中的秋天是金色无比的，我眼中的秋天是丰收的季节。

早上，我打开窗子，一条用落叶披成的“金色小路”展现在我的眼前，一片片落叶像一只只美丽、可爱的小蝴蝶在翩翩起舞。来到公园里，一朵朵菊花像一个个害羞的小姑娘在仰望这个世界，有的开花，有的刚有一个个小花苞……来到果园里，那里果实累累。有苹果、有桔子、有葡萄……红彤彤的苹果挂满了枝头，黄澄澄的桔子绽开了笑脸，晶莹剔透的葡萄一串串真是让人馋涎欲滴呀！来到田野里，田野里的稻子沉甸甸的，丝瓜熟了，像一个个长条形的南瓜。我仰望天空，秋天的云彩真是千姿百态呀！有的像一条龙，有的像一把剑，有的像一条鱼……

秋天把大地染得一片金黄，我眼中的秋天永远都是美丽的，因为万物都将从秋天走过。

我的二年级作文300字 篇7

我是一个爱哭的坏女孩，我妈妈一生下我，我爱哭的名声几乎全村人都知道。

听妈妈说，我小时候很坏，老是半夜三更哭，搞得妈妈、爸爸没睡一个好觉。

由于小时候养成了爱哭的坏习惯，现在的我还是很爱哭，下面我就举几个例子吧！有一次，我跟妈妈说好去玩，可到了下午妈妈突然有急事不能带我去玩了，我就气死了就哭了起来。

有一次，我和爸爸约好第二天去游泳，可到了第二天爸爸说：“今天天气不好，我们下次去滑吧。”我又气得直哭。

有一次，我看到妈妈去旅行，我不想让他去就扑上去不让她走，妈妈却把我轻轻地推开了，我又大哭了一场。

有一次，是一个星期五，妈妈叫我去写作业，我不愿意，想玩，眼泪就哗哗啦啦地从我眼睛里流了出来。

还有一次，我养的一只小鸭子死了，是被表弟不小心踩死的，我心里很难过，因为我对小鸭子已经产生了感情，看到它死了我放声痛哭了好久。

听了这些例子，你应该能看出我爱哭吧！

我小时候，比这个更厉害，小时候有一次我生病了，打了针好了，又发烧，没办法只好带我到城里来看，可我看到针就怕不肯打，就死命地哭，还扑到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。

我就是这位一个爱哭的小女孩。

我的二年级作文300字 篇8

我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事，让我很惊讶的，是诸葛亮用智慧，三天内“造出”十万支箭。

故事中，周瑜想杀死诸葛亮，所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭，并写了军令状。

诸葛亮让鲁肃准备二十条大船，还让他准备一些稻草。第二天，诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人，立在船的两侧。第二天晚上，诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营，也不上岸，诸葛亮却让船上的士兵鸣锣击鼓，把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少，手下人说雾太大，看不清。曹操让弓箭手来射箭，不一会儿，船的两边都射满了箭。第三天一早，诸葛亮就来向周瑜交箭，而且比十万只还多。

诸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知识解决难题！

我的二年级作文300字 篇9

我尊敬的一个人是我的语文老师，朱丽敏老师。

有一天，我放学回到家，拿出书本做数学作业，30分钟过去了，我做完了数学作业。便把手伸进书包里摸索语文练习册，可是，怎么也摸不到，我把书包里的书全倒了出来还是没有。“咦，我记得拿练习册了呀，怎么会没有呢？哦，对了，我想起来了，我今天忘记检查抽屉了！”我拍着脑袋说。于是，我决定回到学校取练习册。

到了三楼，我看见语文办公室的门开着，心里咯噔一下。

“报告”

“进来”

朱老师问明情况后，把钥匙递给了我，我开了门，拿出练习册。

我再次走进老师的办公室。我问老师“朱老师，这么晚了，您怎么还不回家呀？”“作业没改完，不能回家”朱老师严肃的对我说。“没改完，明天再改也不迟嘛。”“不行，明天还有明天的事，不能集到一块，聚沙成塔，集腋成裘。”老师语重心长的对我说。“但是……”老师打断我的话说：“好啦，乖孩子，快回去吧！”

我走出了校门，又望见了三楼的那盏灯。

我的二年级作文300字 篇10

一张胖乎乎的脸，一双被近视眼镜遮住的大眼睛，白白的皮肤，高高的个子，这就是我，一个与众不同的二年级小男生。

说自己与众不同，不是因为我个子高，也不是因为我长得胖，而是因为在同学眼中我是个与众不同的人。大家一定以为与众不同的我，一定是很优秀很出众，可恰恰相反，我的与众不同是源于刚上一年级的时候，从幼儿园直接到小学，刚开始可能不太适应小学的学习生活，第一次考试卷子都没交，那时候真的很让老师头疼，让同学们觉得我与众不同，。尽管班里学生很多，但是老师还是经常鼓励我，随着我的一点点进步，老师经常在班里表扬我，给我信心。

现在我是二年级的学生了，我在一点点成长，一点点进步，尽管我算不上优秀，或者说离优秀还相差很远，但是我会继续努力！我会更加努力！希望以后我还能做同学们眼中的与众不同的人，与之前相反的与众不同，做一个同学们眼中的好同学，老师眼中的好学生，做一个为学校为班级争光的与众不同的我。