六年级小学生作文

【推荐】六年级小学生作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级小学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级小学生作文 篇1

云南的特色小吃有很多：炒饵块，腊排骨，黑山羊火锅……，但是，我最爱的还是口味丰富的过桥米线。

相传，清朝初年，云南有一位书生准备考取功名，他的妻子每天为他送饭菜，但是发现每次都凉了，后来，他妻子发现米线和汤在一起有保温的作用，于是，就发明了过桥米线。

过桥米线不仅历史悠久，而且味道极其丰富。晶莹透亮的米线浸泡在乳白色的高汤里，一个个精致的白色瓷碟里放置着不同颜色的配料：有橙色的鸡排，黄色的豆子酱，绿色的豌豆，棕色的咸菜，白色的嫩豆腐……依次放入配菜后，一碗色香味俱全的过桥米线就完成了，真是令人垂涎三尺呀！整整一大碗米线就像一副绚丽多彩的风景画，还没吃进口，就先令人神往了。

用筷子把一根根雪白细腻的米线夹起来，放入嘴中，顿时间，蔬菜的清爽和酱汁的浓郁夹杂着米线的软糯在嘴里爆开，真是令人不忍下咽呀！吃蔬菜的时候，我喜欢把蔬菜在汤汁里泡一泡，这样，两种完全不同的美味就完美地融合在一起了，像是食物在舌尖上跳了一场有滋有味的“圆舞曲”，这种感受真是妙不可言啊

米线和配菜吃完后，就迎来了整碗过桥米线里我最喜欢的部分——喝汤。排骨熬成的高汤，最适合冬天喝了，又暖又浓的汤灌入喉咙，整个身体都变得暖融融的，令人觉得精神抖擞。

这就是我爱的'云南小吃，这就是我爱的过桥米线。

六年级小学生作文 篇2

在这秋高气爽的秋日里，伴随着明媚的阳光，9月1日，我们开学了，我们伴随着快乐的心情同时也怀着伤心的心情来到学校，伤心是因为我们有的同学见不到，就像我，在学校见到了许多原来六年级的同班同学，也有许多原来的六年级同学没有见到，想念那些没见到的同学，其实我更想念我原来的老师，教语文郝老师，教数学的钟老师，教英语的张老师，我非常想念他们，想念原来的班级。

在初中，我也认识了许多新同学，新老师，他们对我们非常好，虽然作业有点多，但也是为了迎接期中考试，可是就在这个时候，我想念的还是我原来的同学，老师

记得那一次，上数学课，我们班刘统良，上课给老师捣乱，数学学科老师说：“站起来”刘统良站了起来之后露着大门牙一个劲的笑，数学学科老师用手臂夹着他出去，“哈哈哈……”同学们哈哈大笑。

还记得那一次，我们班任政对数学学科老师说：“老师你偏向女的。”数学学科老师说：“对，我就偏向女的了，任政你给我站起来。”任政站起来之后说：“老师，我是女的”之后做出扭扭捏捏的样子，“哈哈哈……”又是一声大笑，之后数学学科老师也笑了，如果你在我们班门外面听到我们有笑声，准是我们数学学科老师又在闹笑话了。

我想念我的老师，想念我的同学，在初中里面我也看到了，我小学时候的那份影子

同学们：好好学习，天天向上吧！

六年级小学生作文 篇3

今天，爷爷突然对我说：“玲儿，和我一起钓鱼去！”

我一听虽然很高兴，可也不免有点纳闷，平时爷爷都是教育我要爱护生物，我捉一只蚂蚱，爷爷都要我放掉，今天怎么要去钓鱼呢？

来到池塘边，爷爷把钓竿整理好，挂好鱼饵，轻轻甩进河里。我坐在爷爷身边，两眼紧紧地盯着浮漂，河边美丽的风光根本无暇顾及，只盼望着鱼儿来咬钩。可等了好长时间，浮漂一动也不动。我有点不耐烦了，劝爷爷换个地方钓。可爷爷呢，不声不响，依然气定神闲，眼睛盯着浮漂。又过了好一会儿，呀，浮漂在动了，一开始只是轻轻抖，我激动地连声喊“爷爷快起鱼竿”，爷爷朝我摆摆手，眼睛依然盯着浮漂。浮漂抖得越来越厉害，忽然一下全部进入了水里，只见爷爷以迅雷不及掩耳之势，擎起钓竿一甩，一条大鱼被甩到了岸上，蹦蹦跳跳的。我马上跑过去，把它捉到手里，放进早已准备好的水桶里。

爷爷对我说：“玲儿，钓鱼和干其他事情一样，要稳重，不要沉不住气，更不要浮躁，只要能坚持，就一定会有收获。”

我看着水桶里游动着的鱼，听着爷爷说的话，打心眼里佩服爷爷。

渐渐地，太阳偏西了，我们的水桶里已经有大大小小十几条鱼了。爷爷把钓竿整理好，对我说道：“玲儿，我考考你：这些鱼儿为什么来到了咱们的水桶里？”

“被您钓上来的呗。”

“为什么被我钓上来了呢？”

我想了想，说：“因为这些鱼闻着鱼饵很香，要去吃，所以被钓了上来。”

爷爷点点头，把水桶里的鱼儿轻轻地倒入了河里。我吃惊地望着爷爷，他却笑着说：“孩子，等你长大了，步入社会要注意，不要看到好处就想自己占有，闻到香味就想吃啊！”

在回家的路上，我心里一直在想爷爷对我说的话，虽然爷爷把鱼放了，但是我得到的是比鱼更宝贵的收获。