四年级秋天作文

精选四年级秋天作文合集六篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级秋天作文6篇，欢迎大家分享。

四年级秋天作文 篇1

当满树的落叶一片片飘落时，秋天迈着轻盈的脚步，从不知不觉中悄悄地来临了。

你看那湛蓝的天空，万里无云，柔和的阳光洒向大地，阵阵凉爽的秋风拂过脸庞，让人觉得格外的舒适。

秋天是个落叶飞舞的季节。我发现银杏树的叶子变黄了，慢慢地落了下来。有的被风一吹，叶子就在空中翩翩起舞，像美丽的蝴蝶在空中飞舞一样；爬山虎的叶子变红了，火红的叶子从远处一看，就像一片火红的海洋，风一吹，叶片就跳起了热情的舞蹈；杨树的叶子就不一样了，它们有的已经变黄了，有的只有边角变黄了，还有的没有变黄，仿佛还在享受夏天的阳光……

美丽的落叶勾起了我儿时的回忆。我在东方幼儿园上幼儿班，园外有很多的银杏树，每到秋天，路的两旁就会变成黄色，有很多的小朋友都会在放学后到这里玩耍。而我都会和妈妈一起捡拾落叶，制作落叶标本，落叶画，用落叶玩游戏，别提多高兴了。每一次，我都不舍的离开。我到现在都还留存着儿时制作的落叶标本，还有拍的照片。

秋天是个硕果累累的季节。金黄的玉米成熟了，一个个玉米棒子又大又长，甩着它们那美丽的“卷发”。大概是玉米粒儿闷在玉米皮里太久了，想出来透透气，感受一下秋天到来的热闹。沉甸甸的稻谷，把稻杆都压弯了，从远处看，金灿灿的，真是人见人爱。各种各样的水果成熟了，红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，金黄的橘子，紫色的葡萄……各种各样的水果，美味极了，不时的吸引小朋友的眼球，想把它们赶快带回家，品尝它们的美味呢！

啊！秋天，大自然赋予了你神奇的力量，让你变得五彩缤纷，果实累累，生动可爱。美丽的秋天让人目不暇接，流连忘返，更让我如此的迷恋你。

金色的秋天——我爱你。

四年级秋天作文 篇2

秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。

向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧！抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。

我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上，像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点，露珠变成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去，以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓，以前那挺拔高大的树木，今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱这迷人的`早晨，又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。

穿过新村，我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行，他们的头发是湿漉漉的，像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟，慢慢地开着；汽车“嘀嘀”的喇叭声，催着人们向前走，摩托车的车灯，在雾中形成一道笔直的光线；自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音，奏起了“雾中晨鸣曲”。

雾，就像一匹乳白色的轻纱，把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气，感到就像在云海中遨游，太富有诗意啦！假如我是个诗人，我会把它当作一首诗；假如我是一个科学家，我会把雾搬回家，让人们欣赏；假如我是一名工程师，我会建一间室内雾中游泳馆??

令人陶醉又令人遐想的雾啊，我真想把你永远揽在怀中！点评：

这是一首诗，在神奇的秋天晨雾中吟唱；这又是一幅画，勾勒出乡村秋晨雾中的美景，令人神往，令人陶醉。

全文采用“移步换景”的方法，不断改变观察点，从不同的角度观察事物，使景物展现在读者的面前，使读者有身临其境之感。

文章从原地观察，感到晨雾中的天空像“被子”；漫步在乡村小路，又领略了迷人的晨景；街上的种种音响，又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。

四年级秋天作文 篇3

炎热的夏天渐渐过去了。秋姑娘来了，它穿着美丽的衣裳。校园里的一切也随着变了样。

你看，植物园那边的果树上挂满了沉甸甸的果子，香蕉黄了，木瓜也黄了，散发出诱人的香味，让人一看到口水直流。花坛里的花开得正旺，紫色的杜鹃花，白色的夜来香……你不让我，我不让你，争先向人们展示它们最美的姿态，招来一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。校园里的各种树也开始换上金黄色的衣裳，一阵秋风吹来，那些黄叶在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶摆动着金色的翅膀飘落下来，给大地铺上了一层金色的地毯，美丽极了。

大树下，许多同学在玩耍。他们有的在互相追逐，有的在打乒乓球，有的从地上捡起几片黄叶，好像在研究着什么。衬着他们五彩的衣裳，那儿也成了一道美丽的风景线。

啊！秋天是多彩的季节，是丰收的季节。我要在秋天里有新的收获。我爱秋天，更爱秋天的校园。

四年级秋天作文 篇4

秋天是一个丰收的季节。

让我们走进秋天的田野吧！首先我们先说一说水稻吧，水稻里的米沉甸甸的，都把水稻又细又长的腰压弯了。农民正在满头大汗的收水稻。农民伯伯抬头一望大地像铺上了一层地毯。高粱像一个个燃烧的火把，天上的小鸟好像在说：“这里是不是下了一场红色的雪。”

棉花近处看像一朵朵白云在天上飞着！远处看像一只只小羊，正在跑来跑去闹着玩着！正在采摘棉花的农民们脸上充满喜悦的笑容。再看玉米像一个个胖娃娃，农民把摘好的玉米带回家，家里的玉米堆成了小山。

让我们再走进果园吧！这一次我们先说一说梨，果园里的梨都成熟了，挂满枝头，它们你挤我碰，争着让人们采摘呢！柿子也挂满了枝头，像一个个小灯笼，红彤彤的山楂成熟了，乍一看就想流口水。一颗颗枣挂满了枝头，像一个个小姑娘羞红了脸。石榴也成熟了，一个个石榴像一个个小姑娘咧开嘴在笑，炸开的石榴籽像极了红玛瑙！

秋天的景色可真美！

四年级秋天作文 篇5

秋天的树叶五彩缤纷，一点红，一抹黄，一块绿……唯独那一片金黄，吸引了我的眼球，让我兴奋。那便是银杏的杰作。

银杏叶的一生都是美丽的：春天，万物复苏，银杏树长出了翠绿的新叶；夏天，万物繁茂，银杏叶绿得蓬勃；秋天，万物凋零，此刻，银杏开始了一年中最华丽的篇章，迎来了它生命中的高潮。远远的，那片金黄就像是天边升起的金色霞光，灿烂迷人。

片片银杏叶似金箔打制而成，细细的叶柄，扇形叶片凹凸不平，呈波浪形状，叶脉纹路清晰可见，密密麻麻，数不胜数。摸起来很柔很滑，像婴儿的皮肤一般柔嫩。闻一闻，有一丝淡淡的药香。在这金灿灿的银杏叶丛中，若隐若现的露出些小而胖的脑袋，这些小家伙便是银杏结出的果实——银杏。

秋风起，雁南飞。金黄的银杏叶随风纷纷扬扬飘落下来，铺成了一条轻柔华丽的地毯；铺成了一条通往神秘花园的桥梁；铺成了一条只有童话中才出现的梦幻大道。这如梦、似画般的路，恐怕没有人舍得踏上一脚吧。

我们的学习生活不也如同银杏一般吗？在春、夏两季中成长，在秋天展现累累硕果。唯有从现在每一步勤奋踏实，乐观向上，积极主动，将来才能展现自我价值，展现精彩的人生。

古人云：一叶知秋，不知是秋天成就了叶子的金色，还是叶子成就了金色的秋天。银杏叶，似乎是为秋天而生的，春天的黄绿，夏日的苍翠，都及不上秋叶的灵气，美得让人心动，美得让人迷恋，美得让人痴醉。

四年级秋天作文 篇6

“我们先下楼捡落叶。”书法邵老师宣布，“最好是银杏叶！”听到消息后，同学们有的疑惑不解，有的欢蹦乱跳，大家议论纷纷地下了楼……

深秋的校园，落叶随处可见，有枯叶蝶般的梧桐落叶，也有如同一把把金色小扇子的银杏落叶，红彤彤的枫树叶也格外引人注意，它们在秋风里跳跃着、飞舞着。同学们兴奋地拾好落叶，陆陆续续地回到教室。

“这节课我们在落叶上写书法！”邵老师话音未落，同学们欢呼雀跃。在落叶上写书法会是怎样的感受呢？我带着满腹疑问提起了笔，用笔尖稍蘸了点墨，把拾来的落叶平铺在面前，试着写起来。银杏叶比较平整、细腻，和宣纸一样好写，只是叶脉附近的坑洼容易让墨汁顺着它们散开来，要小心翼翼地处理，否则作品就“毁容”了。而其他品种的树叶就要难写一些了，但都十分有趣！

大家全神贯注地写着，没多久，下课铃响了。我写了“吉、春、冬、最美家乡”等作品，几片写上书法的落叶似乎重新焕发了生机。扇形、金色的银杏叶配上黑色的汉字，有一种别样的美丽和浪漫。

杭州的秋天即将离去，邵老师用一节别出心裁的书法课留住了秋天，四年级的秋天永远地留在这一片片美丽的、写着书法的落叶里，真好！