小乌龟二年级作文

【精选】小乌龟二年级作文汇编十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小乌龟二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小乌龟二年级作文 篇1

我家有一只小乌龟，小乌龟是上个星期天我和爸爸在四海公园湖边的小店买的。

我很高兴，回到家里我仔细的观察了小乌龟，它的身体是绿色的；小小的身体外面有个硬硬的壳，上面刻着许多小格子，只比硬币大一点点；小小的脑袋上有一对小小的眼睛，还有一个小小的短尾巴。

我每天都细心的给小乌龟喂吃的，但三天后小乌龟还是死了，我心里很难过，我哭了很久，我很自责自己没有照顾好小乌龟。

经过这次以后，我要更加爱惜小动物，等我长大有能力照顾小动物的时候再养小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇2

一天，我和爸爸去江边抓螃蟹，无意中捡到了一只小乌龟，回家后我在网上一查，原来它是一只巴西龟。巴西龟的头活像一个保龄球那么圆，背上背着一个温暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根锋利的针，整只小乌龟活像一个蜂窝。

小乌龟很馋，一看见有人要靠近它，就会伸出头来，眼巴巴地望着你，以为是要给它喂食。我常常把食物放在离它较远的地方，我放下食物后，它好像没有看见一样，还是向我靠近，过了好一阵子，它好像是闻到了食物的味道，不再向我靠近，而向着食物的放下爬去，原来小乌龟还是个近视眼，但是嗅觉十分灵敏。到了食物的所在地之后，它就开始狼吞虎咽地吃起食物来，食物被它三下五除二地给吃光了。可它吃小鱼就不那么灵活了，小鱼在鱼缸里飞快地游动着，笨拙的乌龟拼命追赶着，却怎么都追不上，有时甚至需要花上一个上午的时间才有可能捕获一条小鱼。

小乌龟不但吃食物很特别，而且游泳时的姿势也很特别，它先是用两条后腿向后使劲蹬，再用两条前腿用力向前划，有时划得快，有时划得慢，累了就把头缩到龟壳里，趴在水里一动不动地休息。

这是一只多么可爱的小乌龟啊！我已经把它当做是我家的一个成员了，希望它也能在我家快快乐乐地生活着。

小乌龟二年级作文 篇3

“上山点点头，下山顺水流，看人不转眼，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。”你们猜猜看，这个谜语的谜底是什么？对了！它就是可爱机灵的小乌龟。

乌龟的头是三角形的，黑色的眼睛圆溜溜的，像镶嵌在头上的两颗黑珍珠，如果你用手把它抓起来，悬在半空中，它的头会不停地四处张望，好像要看一下周围有没有危险。它的背壳像是一件“盔甲”。仔细瞧，会发现“盔甲”两边低一点，中间高一些，像一个小小的土坡。“盔甲”上有13块六边形的图案，中间有一条线，贯穿了它的整个身子。龟壳的两边有四只脚，非常短，脚趾间还长着像蹼一样的肉。它的尾巴不仅短，而且细细尖尖的，像一个小锥子，真是可爱极了。

小乌龟不仅样子非常可爱，而且还很机灵。只要四周有一点点动静，它就会把头、脚以及尾巴全部缩进壳里，成为名副其实的“缩头乌龟”。这时的它，看起来就像一个小小的盾牌。这个坚硬的“盾牌”很好地保护了小乌龟自己！等到外面没有动静了，它才会悄悄地伸出头看一下，当感觉周围安全了，它就会把四肢伸出来，大摇大摆地爬起来。

小乌龟具有可爱的外表，也非常机灵，真是令人喜爱。难怪许多人养它作宠物哩。

小乌龟二年级作文 篇4

我家养了一只可爱的小乌龟，名字叫豆豆。它有着一个硬硬的壳，一双绿绿的大眼睛，非常可爱。它吃的东西可多啦！又吃鱼又吃虾，还吃猪肉呢！有一天晚上，家里没虾了，我走过去问小乌龟："小豆豆，你肚子饿了没有" 小乌龟听了，一下子把头转了过去，好像在生我的气。

有一次，我们的邻居要外出旅行，就把他们家的小乌龟放在我们家，让我们帮忙养几个星期。可是，邻居家的小乌龟一来，豆豆就像见到了对手一样，非要跟它比赛跑步。我知道豆豆平时跑得比较快，我想豆豆一定会赢的。起点就是阳台，终点就是我的房间。它俩准备好了，我就说："一，二，三开始"，比赛开始了。两只小乌龟跑呀跑，跑呀跑，豆豆第一个到了终点，它用它的头去敲门。爸爸在房间里工作，就把门关上了。爸爸以为是有人在敲门，就把门打开，一看原来是小乌龟豆豆。邻居家的小乌龟却跑到了大厅的桌子下，一动不动。

我想，连一只小乌龟也听得懂我说的话，现在的小动物也太聪明了。我觉得豆豆非常可爱，活泼，聪明，所以，我和豆豆也是一家人。

小乌龟二年级作文 篇5

我家有两只可爱的小乌龟。它们有着一个大大外壳，外壳长约8厘米，宽约5厘米。乌龟的硬壳表面由13块甲组成，每块甲的边上都有波浪形的花纹，多数是六角形的。它们的头后面有一条“花围巾”，那就是乌龟的脖子。乌龟还有一个像甲鱼似的脑袋，四条短短的小腿，腿上还有鳞甲。它们还有一张不易被发现的阔嘴和一双圆圆的小眼睛。

我每天清晨一起床，第一件事就是为小乌龟换水喂鱼。喂食的'时候，你只要把食物放在它们眼睛的前上方，它们就会伸长脖子，然后张开大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃着。一有空，我就与它们一起玩。在它们伸开四肢的时候，我用右手拉住它的前爪，很友好地对它说：“嗨，朋友你好!”我很有礼貌地和它握手，可它却赶紧缩回四肢、头和尾巴。我把它们扔在一边的椅子上，不一会儿，它们又悄悄地伸开四肢和头，然后四足一蹬，站起来朝椅子的另一个方向爬去。

多么可爱、调皮的小乌龟，它们给我的童年生活带来了许多欢乐。

小乌龟二年级作文 篇6

今天，大姨带我去马静阿姨家玩。马静阿姨家有两只特别可爱的小乌龟，我从上幼儿园的时候就熟悉它们了，我跟它们已成了老朋友，每次我去阿姨家都要和它们玩。

小乌龟的家在玻璃鱼缸里，它们一只是公的一只是母的。它长着一条短短的尾巴，有着一双钻石一样亮的眼睛，脖子左右两边各有一条红色的条纹，四肢有五个锋利的爪子。小乌龟把身体缩进龟壳里，看上去像一座小屋子。要是小乌龟伸长了脖子，就像是一个披着盔甲的威风凛凛的小将军，神气极了！

小乌龟喜欢吃龟粮和小鱼小虾，每次我喂它们，它们都吃得有滋有味。

我喜欢这两只小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇7

星期天，龟妈妈准备好食物让小乌龟去看外婆，并嘱托小乌龟早去早回。外婆家离小乌龟的家很近，小乌龟开心地出发了，到了外婆家吃过午饭告别了外婆。小乌龟忘记了妈妈的嘱托，它想到河岸边的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色渐渐黑了，月亮出来了。住在森林里的小伙伴们告别了小乌龟都各自回家了。小乌龟这时才想起来出来一天了，妈妈肯定很但心、很着急，可是这时小乌龟找不着回家的路了，看着寂静无声的森林，小乌龟又饿又怕，哇哇的大哭了起来，小乌龟的哭声被住在不远处的小鹿听见了，小鹿寻着哭声找来，在皎洁的月光下看见是小乌龟，小鹿问；“小乌龟，这么晚了，为什么不回家，一个人在这里哭啊？”小乌龟说：“鹿姐姐，我住在森林边的河里，我找不着回家的路了，我好想妈妈，。”小鹿说：“小乌龟，别哭了，来，我背你，送你回家吧！”小鹿背着小乌龟不一会儿来到森林边的河边正遇到小乌龟的妈妈在焦急的找它。小鹿把小乌龟交给了龟妈妈，龟妈妈连连向小鹿道谢。

· 和小鹿道别后，小乌龟跟龟妈妈回家了，小乌龟通过这件事情，知道从此到哪里都要告诉家里人，再也不会一人随便跑到陌生的地方玩了。

小乌龟二年级作文 篇8

我有一只小乌龟，我非常喜欢它。他的样子长得怪怪的，头上有三个点儿，而且它的脸旁边有两个三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是绿色的，就像一小块草坪。他身上有圆圆的壳，壳的上面还有一小块的图案，就像我每天写作业的田字本一样。我每天都会给它洗澡。每当我捉它洗澡时，它都把头和脚缩进壳里，像块坚硬的石头。

爸爸告诉我说，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这种有壳动物的壳上，所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀！

小乌龟二年级作文 篇9

　贝贝非常爱闻臭味，而且可以说是“百闻不厌”，除了“乌龟之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋里了，我有一次偶然闻过公公的皮鞋，结果肯定和你的想的一样--------我被臭的差点晕倒。因为这件事，贝贝得到了一个“闪亮”的外号----“臭不死神龟”。

贝贝还很爱挑食，一开始，我喂贝贝新鲜肉食的时候，它都是狼吞虎咽，小的肉块一口吞下，大的肉块它嘴巴咬紧上半节，下半节用力用爪子往外扯，三下五除二就把肉块扯的粉碎，几口就吞下了，就像几年没吃过饭一样呢，小学三年级作文《我的小乌龟贝贝作文》。但是，当肉不新鲜的时候，它就会把头缩回龟壳里，我还以为它生病了，但是我喂它鲜肉时，它又狼吞虎咽起来，原来，贝贝只是觉得伙食太差，并不是生病，令我哭笑不得。它每天清晨都会“叭哒，叭哒”地爬到我的床前叫醒我，真是我的好伙伴呢。有了贝贝呀，真的使我的生活增加了不少乐趣哦！

小乌龟二年级作文 篇10

在家里的小鱼缸里，我养了一只小乌龟。它只有婴儿巴掌般大小，样子很笨，但很可爱。我很喜欢它。平时一有空，我就观察它，和它玩耍。它长着一个长长的头颈，头上两只鼓鼓的大眼睛，四只又软又扁的脚，上面背着一个笨重的、带花纹的龟壳，龟壳下露出一条又细又小的尾巴。

小乌龟看起来很斯文，像一个英国的绅士。它走起路来慢条斯理，不慌不忙。有时候，我把它拿出鱼缸来，放在桌面上。它的四只脚在桌面上吃力地爬动着，不管多么的艰难，它还是那样不紧不慢地拨动着，甚至把它翻过身来，它照样一次又一次地重复着动作，显得十分顽强。要是在水中，它的动作却变得十分迅速，它游动得非常快，每隔一段时间便浮上来。一有什么动静，就把头颈缩进壳里。

小乌龟的嘴巴很小。吃东西时，它会把头颈伸长，张开嘴巴，迅速地咬住食物，然后慢慢地咽下去。有时，我把小虾放进鱼缸里。开始，并不见它有什么动静：后来，等到小虾游到它嘴边时，它才伸长头颈，快如闪电般地咬住小虾，得意洋洋地离去。这个小懒虫真是“守株待兔”。

小乌龟如此的可爱，它给我生活增添了许多的乐趣。我喜爱我的小乌龟。